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【便民服务】暖心!景宁校内托管服务给孩子爱心让家长放心

核心提示:  为进一步增强教育服务能力,切实解决部分小学生放学后无人看护的实际困难,近日,景宁县教育局发布了《景宁畲族自治县推行小学放学后校内托管服务工作实施方案》

  为进一步增强教育服务能力,切实解决部分小学生放学后无人看护的实际困难,近日,景宁县教育局发布了《景宁畲族自治县推行小学放学后校内托管服务工作实施方案》。目前,该项工作已全面启动。

  昨天下午3点30分,在县实验一小校区内,放学铃声响起,与往常不同的是,校门口少了许多等候的家长,而教室里,没有离校的学生拿出作业本开始自习,老师在一旁细心指导。记者了解到,截止到当天,全校有400多名学生申请校内托管。

  我妈妈在幼儿园,我爸爸在队,妈妈下班是五点左右,爸爸就更迟一点。平时我都是放学之后自己走回去。现在有了校内托管,爸爸妈妈怕我走回去有点不安全,就让我待在这里做作业。

  学校老师告诉记者,学校放学早,而父母下班迟,放学后无人接送看护,这是大部分学生选择校内托管的原因。同时,在开展校内托管服务工作中,学校教师将按学科、专业统筹分类,安排语、数、外等学科教师进行针对性的作业辅导。

  有一些学生他们的父母都在外地打工,一般是跟着爷爷奶奶,他们文化水平也比较低,没有这个能力去辅导孩子。所以这一些孩子,他们都迫切的希望能够留在这里进行托管。还有一种情况就是孩子的主动学习能力不强,而且作业完成的正确率也不高,这一些家长,他们也很想让孩子在这里进行托管。

  据了解,校内托管服务坚持公益性,采取财政补贴、收取服务性费用等相结合的方式筹措经费。托管服务每周安排五天,托管时间为下午放学后至机关单位下班时间,并配备一名负责管理。有托管需求的学生由家长自愿提出书面申请,经班级初审,学校核准、统筹安排的机制参加托管服务。

  我们托管的主要内容是对孩子作业的辅导,还有自主阅读,包括一些体育活动、社团活动,主要以这些内容为主。托管的过程当中,我们一定要确保孩子的安全,特别是在托管的这个时间段里面,让他们感觉到是有收获的,尽可能开设一些社团活动,让孩子们在托管期间发展一些兴趣爱好,个性特长。

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